Τρίτη 5 Μαΐου 2020

Μαθήματα Ιστορίας (Γ1, Δ1, Δ2, ΣΤ2)

Καλησπέρα σε όλους.
Δυστυχώς σήμερα δεν ήταν καλή μέρα ούτε για το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ούτε για το webex.
Σας στέλνω τις εργασίες για τα επόμενα μαθήματα:
Πέμπτη 7/5: Δ1 & Δ2
Τρίτη 12/5: Γ1 & Στ2 
Θέλω να ενημερώνεστε όποτε αυτό είναι εφικτό από το eclass, στο οποίο ανεβάζω κάθε φορά αναλυτικές οδηγίες για τις εργασίες σας.
Επίσης στα "Έγγραφα" υπάρχουν όλες οι εργασίες που έχω βάλει συν τα βιβλία αλλά και ενδιαφέροντα πολυμέσα.
Για όποια απορία έχετε, μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου με μήνυμα στο eclass.
Με αγάπη ο δάσκαλός σας
Γιώργος Γιώτης
Για την Δ΄ τάξη: https://eclass.sch.gr/courses/9050123110/
Για την Γ1΄ τάξη: https://eclass.sch.gr/courses/9050123112/
Για την Στ2΄ τάξη: https://eclass.sch.gr/courses/9050123101/
 https://eclass.sch.gr/courses/9050123110/



Παρασκευή 1 Μαΐου 2020

"Άρμεγες με τα μάτια σου το φως της οικουμένης"


Μια φωτογραφία στην πρώτη σελίδα της εφημερίδας υπήρξε η έμπνευση.
Ο Ρίτσος κλείνεται για δυο μερόνυχτα στη σοφίτα του και γράφει τον "Επιτάφιο"
"Θεσσαλονίκη. Μάης τοῦ 1936.
Μιὰ μάνα, καταμεσὶς τοῦ δρόμου,
μοιρολογάει τὸ σκοτωμένο παιδί της.
Γύρω της καὶ πάνω της, βουΐζουν καὶ σπάζουν τὰ κύματα τῶν διαδηλωτῶν - τῶν ἀπεργῶν καπνεργατῶν.
Ἐκείνη συνεχίζει τὸ θρῆνο της".

Τον Ιούνιο εκδίδεται το ποίημα σε 10.000 αντίτυπα.

16 Αυγούστου 1936: Έχουν μείνει 250 αντίτυπα, τα οποία καταστρέφονται στο μαζικό κάψιμο των "αντεθνικών" βιβλίων στους στύλους του Ολυμπίου Διός, στο Πασαλιμάνι, στον Λευκό Πύργο και σε διάφορες πόλεις της Ελλάδας.
Τα βιβλία είχαν κατασχεθεί από βιβλιοπωλεία, δημόσιες και ιδιωτικές βιβλιοθήκες και άλλους χώρους.

1959: Ο Μίκης το έχει μελοποιήσει, ο Χατζηδάκις το έχει ενορχηστρώσει με τη φωνή της Μούσχουρη, αλλά το αποτέλεσμα δεν αρέσει ούτε στον Μίκη ούτε στον Ρίτσο.
Στη συνέχεια ο Μίκης επιλέγει τη φωνή του Μπιθικώτση και την εκτέλεση του Χιώτη.
Ο Ρίτσος δεν ενθουσιάζεται.
Μετά από καιρό όμως θα αλλάξει γνώμη:
"Ήμουν λάθος! Ακριβώς εκεί ο Επιτάφιος συνάντησε τους απλούς ανθρώπους. Κι εκείνοι του δόθηκαν με τη σειρά τους. Κατάλαβαν το ποίημα. Το έκαναν δικό τους!"